【精品】小学四年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1“加油，加油……”这震耳欲聋的呐喊声是从我们学校的操场上传来的。我们学校正举行拔河比赛，这是师生赛。
我们的体育老师从高年级的学生中挑出15个身材高大的学生与8位老师比。相比而言，学生虽然有年龄的悬殊，但是在体重上还是占有一定的优势的。这场比赛牵动着每一个学生的心。只听一声枪响，所有参赛选手都使出了全身的力气，呐喊声响彻云霄，有为教师组加油的，也有为学生组助威的。你瞧，那红色的气球就要移到教师组的一边了，学生组毫不示弱，他们个个紧握绳子，用力向后拉，艰难地挪动着脚步……呐喊声停止了，同学们目不转睛地盯着红气球，五寸、三寸、二寸、一寸……终于绳子被学生组给拉过来了。
决赛了，学生组的大力士们，摩拳擦掌准备全力以赴，双方队员都互不相让。开始了，绳子好像生了根似的，稳稳地在学生方一动不动，慢慢地，绳子好像开始移动了，只见学生们咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背都出汗了，小手像钳子一样牢牢地抓住绳子，教师们也不示弱呀！这时，决赛进入了高潮，场上气氛紧张而又激烈。拉拉队员都为各自的队员加油，最后的冠军在一片欢呼声中产生了，这就是教师组的。顿时想起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼起 ……此处隐藏1570个字……位陷入沉思的科学家，正在思考一个令人百思不得其解的问题。
其他两条鱼像一对亲姐妹，一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮，它们便你争我抢，谁也不让谁，最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候，便透过一层薄薄的玻璃窗，用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我，要我喂它吃东西。
我把这三条鱼当作我的朋友，当作我的亲人。
这真是喜从天降啊。
小学四年级作文 篇5昨天，舅妈打电话说要来我家做客。今天一大早，我就跟妈妈一同去菜场买菜。
我们来到了市场。先买肉。身材魁梧的摊主手起刀落，一块肥瘦相间的五花肉便与“母体”分离了。一过秤，刚好三斤，真准！简直可以到舞台上去“露一手”了！我心里赞叹道。摊主伸出油腻的手，接过钱，朝他的钱箱一丢，又操起刀，吆喝着做起另一个生意来。我真佩服他的豪放与潇洒。
相比之下，买两斤青椒就显得麻烦多了。摊主是位年过花甲的老奶奶。抖抖地过秤，少了点，伸手又放进一只大青椒，秤杆却翘高了，老奶奶面有难色，想了想，拣出一个大的，换了一只小的……当我把钱交给她，只见她抖抖地接过钱，从衣兜里掏出零钱，点了两次，才放心地零钱递给我。我简直有点不耐烦了，可妈妈说：“老奶奶的菜来之不易，而且菜又不值钱。”
菜场的西南边围了一群人，我好奇地挤进去一看，原来是卖螃蟹的。卖主是个老渔翁，只见他将满袋的螃蟹塞进网袋，也不怕被螃蟹钳住。老渔翁的手，虽有些开裂，却是那样的灵巧，一旦被螃蟹钳住，轻轻一抖，螃蟹便乖乖地进了网袋。我真佩服渔翁的勇敢！
我们从菜场满载而归。这次买菜，我收获到的不仅仅是一篮子的鱼肉蔬菜，还使我看到渔翁开裂的手，卖肉人油腻的手，菜农抖抖的手……正是靠这一双双勤劳的手，繁荣了我们的市场！
