会飞的教室读后感

时间:2024-03-09 12:36:10
会飞的教室读后感(15篇)

会飞的教室读后感(15篇)

当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的会飞的教室读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会飞的教室读后感1

《会飞的教室》是我最喜欢读的之一,这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

看了这一本书,我明白了世上亲情与友情是人与人之间最重要、最珍贵的感情。哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与友情,将是世界的每一个人的坚强的后盾!我喜欢书中的正义老师和禁老师,因为他们不喜欢用战争来客至难题,只喜欢公平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书,我明白害羞的人不必须是完全胆小,有时也可能在你意料之外的时候,也能够超过自我的。

有空你也读一读,我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理:友情是无法用金钱换回来的,必须要好好地珍惜它。

会飞的教室读后感2

《会飞的教室》,听到这个名字你一定很好奇,我也是因为好奇打开了它,打开后却被它深深地吸引了。

它是德国人卡斯特纳写的,书中一群性格迥异的中学生,在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事,故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活,书中人物的情绪、神态、和动作 ……此处隐藏4143个字……做老师的一个启示,那就是通过一种什么方法,才能让大家更轻松愉快地掌握知识。作为老师,我们以后要进一步充实自己,上课要更下一番力气。”

会飞的教室读后感14

最近我读完了《会飞的教室》这本书,它使我感慨万千,这本书的作者说:“只要那种虽然已经长大成人,而仍然保持童心的人,才算是真正的人。“

故事大意为:在体育馆里,大家正准备排演一出圣诞剧《会飞的教室》。演员都是同学,其中有一个叫戴马婷。几天后戴马婷收到了父母的来信,信中说,现在家境更加穷困了。他心情非常低落,又一次感受到了生活的残酷和无知。很长时间,他都闷闷不乐,心事重重。终于圣诞晚会结束了,大家都高兴地准备回家。他一个人躲到图书管里,结果被老师发现了,他了解到了戴马婷的困难,就把自己的奖金给他做车费,让他回家。后来,戴马婷一家团聚起来。

看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵,最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。

会飞的教室读后感15

刚拿到《会飞的教室》这本书,我觉得很有趣,教室怎么会飞呢?其实,小主人公们的想象罢了。这本书主要写了一群孩子在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,这本书不但好看,而且写的都是我们学生的事情。书中有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小鬼邬理和大胃王马提斯……他们排练的《会飞的教室》最后在圣诞联欢节中,取得了巨大的成功。

读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

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