初中作文:诗词伴我成长

时间:2024-04-05 14:44:14
初中作文:诗词伴我成长

初中作文:诗词伴我成长

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中作文:诗词伴我成长,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文:诗词伴我成长1

品读唐诗宋词,就是在品味花的惊艳,月的皎洁,泪的晶莹和人生的真谛。

夜深人静之时,斜倚在窗边,伴着徐徐威风,握着一杯香茗,手捧一卷古书,慢慢品读,岂不妙哉?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”心存治国良策,却无处一展鸿图;身为一代忠臣,却遇上了一位昏君。如果屈原生在一个政治清明的时代,想必也不会再汩罗江畔,了此一生。

“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”一个多情不羁的才子——柳永,就这样总进了我的视线。我仰慕他的才华,感叹他的痴情。死后有群妓合金而葬的,无数女子为之神魂颠倒。从古至今,这般风流入骨的又有几人?

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”一代诗圣,是这般的忧国忧民。国破家亡,他却无能为力,便只能将自己悲愤的心情,化作一首千古绝唱,万世流芳。

“六军不发无奈何,宛转峨眉马前死。”她美丽妖艳,风情万种。但正因为她的美丽,才被当作“红颜祸水”列入史册,当了玄宗的替罪羔羊。

因为诗词,我认识了一位又一位的历史人物,也从中领悟到了许多,许多。 ……此处隐藏475个字……去感受国学之伟大,用实践来体验我祖国山河之壮丽!

记住,少年强,则国强!让我们用心过好每一天。加油,我中国少年!

初中作文:诗词伴我成长3

时间过得真快,转眼我就要和三阶的课堂告别了,回想起来,我学了那么多的诗词,有李白的、杜甫的、苏轼的、李清照的、柳永的……结识了许多文学家,他们都是文坛上的一颗星星,照亮了我的心。

诗词让我快乐,每当我不如意的时候,我就会拿着文学简史的书看,心想:“我再惨还能有杜甫惨吗?”心情就会好起来。再读读苏轼的“蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车。”想着苏轼美好的生活,我自己也快乐了。

有时我总想:“如果我一直过着小时候的生活该多好啊,每天没有写不完的作业,也没有上不完的课,更加不会有成长的烦恼,每天都可以快快乐乐的玩,心灵也阳光。”可惜我长大了,压力变大了,心事也多了。这时,再翻开文学简史的书,第一眼看到的是:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”仿佛又回到了小时候。不管什么时候,想到诗词,我都会重拾快乐。

我最喜欢的诗人是苏轼,因为他能使我快乐。他的仕途虽然很不如意,但是他非常乐观,我要向他学习,学习他乐观向上的精神。可惜我没能生活在他的时代,要是我跟他生活在同一时代该多好啊!我们可以一起玩耍,一起作诗,我的不快乐可以向他倾诉,而如今,我也只能多读他的诗来充实自己了。

时光转眼过去,三阶课程马上就要结业了,我要暂时和诗词挥手说再见了。感谢王老师的辛勤教诲,让我学到先秦到明清这段历史长河中的诗词,让我更深切地感受这段历史。我爱上了诗词,爱上了国学,我知道这些诗词,不仅是文人们的心血和情感,更是他们的一种情怀,今后我要多多学习诗词,开阔我的视野,陶冶我的情操。

《初中作文:诗词伴我成长.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式