小学班主任工作总结

时间:2023-11-06 04:04:16
小学班主任工作总结14篇

小学班主任工作总结14篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的小学班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学班主任工作总结 篇1

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我接任了六(二)班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每一天早来晚走,坐班听课,同时透过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习潜质、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的理解潜质,但自觉潜质较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学资料里增加一些搞笑的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,正因班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,用心进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一齐学习《 ……此处隐藏21937个字……查找问题、原因及解决的对策。有时是要善于和其他老班主任沟通,多问,多请教。说到这里,我要特别感谢我们组的几位班主任,xx,尤其是xx主任,在平时班务工作中给予的种种帮助。

通过小黑板等信息手段和家长保持着紧密的联系。及时反馈学生学校的表现,了解学生在家的表现。

对学生要进行思想管理

要善于引导学生的思想向积极的方向发展,树立正确的人生目标,努力培养学生正确的人生观、世界观、价值观,坚定他们追寻理想的意志。为此我利用班会时间,课余时间为学生读书中自己选取的精彩片段,讲名人成功的励志故事。放励志视频,超级演说家,开讲啦,朗读者等。

对学生进行时间管理

教会学生利用好自己的时间,列出生活、学习的任务表,先做重要的事情,在做爱做的事情。安排好了生活,自然会安排好自己的学习,进而养成良好的生活、学习习惯。让自己的学习高效,进而形成良性循环。

要对学生进行成绩管理

时刻关注学生的成绩的状况,进步了及时鼓励,退步了,和学生共同分析原因,鼓励学生,帮助他们树立信心。

要善于培养班干部

班主任再用功,也不可能做到,三头六臂,千里眼,顺风耳,但是我们可以拔根毫毛,化身为班干部,让班干部为我们看,替我们听,让班主任的力量成倍的放大,全方位,无死角的关注所有学生的成长学习。

通过这几点让自己班主任工作,从内到外,从学校到家庭,从课上到课下,形成细密网络,对学生进行管理,引导,影响。如春雨般细密、温柔,如夏日般热情、无私。

以上是我个人的一点体会,我相信在座的老师比我做的更好,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好,不当之处还请各位老师批评指。

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