小学四年级下教学计划

时间:2023-11-29 12:36:11
小学四年级下教学计划

小学四年级下教学计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的小学四年级下教学计划,希望能够帮助到大家。

小学四年级下教学计划1

一、 教学内容和教学目标

本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。

小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。

这一册教材的教学目标是,使学生:

1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。

4.初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。

5.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

……此处隐藏12627个字……活情境,降低学生学习的难度,并将课堂和生活很好地连接起来,培养学生解决实际问题的能力;用好多媒体辅助教学手段,充分发挥多媒体的优势,努力创建快乐的数学课堂,让学生轻松开心地学习。提高他们学习的兴趣。

4、尊重学生,发挥学生的主体地位,在教师的指导下,争取做到自己能学懂的知识,让他们自己学,把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习,培养学生解决问题的能力。

小学四年级下教学计划8

学生情况分析:

本学期,大部分学生都能按时就班,有一些学生从外地调来,没有对英语一定的了解,所以上课比较难以集中精神认真听讲,将会是一个新的挑战。学生比较活泼,好动,对事物好奇。思维有形象过渡抽象,对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有个别同学的学习习惯较差,不愿意开口交际。

教材分析:

根据小学生生理、心理和语言学习的特点,从技能、知识、情感、策略和文化五个方面,选取少年儿童所熟悉、喜爱的话题和内容,从有趣的故事场景导入和呈现新学的语言,同时自然渗透其他学科的知识、生活科学常识和跨文化知识。

教学目的要求:

通过学习,激发学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们能够利用英语进行交际。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。

教学重点难点:

听:能够根据听到的会话内容选出关于图画内容问题的答案。

说:能够就日常内容回应问题和提出问题。(使用一般现在时态和现在进行时态。)

读:能够大声朗读和理解完整的句子。

写:能够模仿示范写出完整句子。

《小学四年级下教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式